根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》及合肥市委印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見》的通知要求，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校“三全育人”實(shí)施方案和家校社生“四位一體”的育人機(jī)制，在疫情全球化蔓延的背景下，在安徽省實(shí)施普通高中新課程改革、全面使用新教材的第一個(gè)寒假，合肥三中高一年級(jí)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，開展家訪活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈，推進(jìn)家校共育工作。

前期，年級(jí)部對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致安排，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象及內(nèi)容作了具體布置，要求家訪教師做好充分的準(zhǔn)備工作，帶著感情家訪、帶著問題家訪、帶著方法家訪。

自1月31日開始，高一年級(jí)班主任滕智智、葛阮玲、姚嵐嵐、束傳海、計(jì)玉飛等和賈桂華等老師陸續(xù)走進(jìn)同學(xué)們家中進(jìn)行家訪。家訪中，老師們向家長(zhǎng)認(rèn)真細(xì)致地介紹了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，詳細(xì)了解了孩子在家里的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹了與孩子溝通的方法技巧，解答了家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑，用真情和愛心幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難。通過與學(xué)生、家長(zhǎng)交流，老師們也及時(shí)了解到學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境等，還使家長(zhǎng)們更加主動(dòng)地參與到了學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

深刻、全面和真實(shí)的教育，必然離不開老師、家庭及學(xué)生間的深度溝通，家訪是老師、家長(zhǎng)、學(xué)生形成教育合力的一條有效途徑，促進(jìn)了老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，有利于家長(zhǎng)和老師溝通統(tǒng)一教育方法，有利于培養(yǎng)孩子形成良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)及健康人格。

合肥三中向來重視家校共育工作，家訪活動(dòng)已成為該校一項(xiàng)常態(tài)化工作。今后，高一年級(jí)部的班主任和任課老師們，將會(huì)更加積極的與家長(zhǎng)溝通，家校合力，家校共育，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不斷努力！