揚帆起航正當(dāng)時， 砥礪奮進(jìn)再出發(fā)。假期作業(yè)是學(xué)生在假期自主學(xué)習(xí)的一種反饋，也是對各學(xué)科學(xué)習(xí)的鞏固、發(fā)展和深化。為了樹立自主學(xué)習(xí)的榜樣，激勵更多學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合肥三中高一年級部開展了優(yōu)秀寒假作業(yè)展評活動。

寒假中，合肥三中的學(xué)子們不僅享受新年和假期的歡樂，也認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項作業(yè)，不斷充實自己，收獲成長。寒假開始前，高一年級部嚴(yán)格落實學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)增效”的工作要求，對假期作業(yè)作了周密計劃和安排，作業(yè)不多，但很精煉。開學(xué)返校后，班主任老師和相關(guān)任課老師將各門學(xué)科的作業(yè)收齊，在班級內(nèi)部評比的基礎(chǔ)上，各學(xué)科選擇3-5本優(yōu)秀作業(yè)送交年級部。年級部再對高一年級的寒假作業(yè)進(jìn)行評比。他們一邊翻閱，一邊記錄，并不時對令人賞心悅目的作業(yè)進(jìn)行拍照。一行行整潔美觀的字跡、一道道認(rèn)真仔細(xì)的答題、一次次嚴(yán)謹(jǐn)苛刻的訂正……都給老師們留下了深刻的印象。

常言道：“一年之計在于春?！边@次活動把最佳榜樣展現(xiàn)在明媚的春光下，讓最好的模范沐浴在駘蕩的春風(fēng)里?；顒蛹葹閷W(xué)生們提供了一個互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，又提高了學(xué)生們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的自覺性和主動性，對學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起到了促進(jìn)作用。全體同學(xué)認(rèn)真應(yīng)對，精心準(zhǔn)備，優(yōu)秀作業(yè)各具特色，高一學(xué)生們珍惜機(jī)會，積極圍觀，認(rèn)真翻閱，活動取得了良好成效。相信合肥三中學(xué)子在新的學(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)，揚帆起航，繼續(xù)出發(fā)。