日前，在2022年度合肥市教育科學規(guī)劃課題申報工作中，經過經市專家組認真評選，報市教育局審查批準，合肥三中有兩位老師的的課題成功立項，它們分別是合肥三中陳磊老師主持的課題“體育選項課對學生體質健康與學習壓力的影響及相關性研究”，立項編號為HJG22085；楊曉娟老師主持的課題“智慧課堂環(huán)境下高中化學精準教學策略研究”，立項編號為HJG22086。

 課題研究是教師專業(yè)發(fā)展、科研能力提升的重要途徑，對于推動教師隊伍建設，深化學校教育改革，提高學校辦學水平，起著極其重要的作用。近年來，學校對課題研究工作尤為重視，以課題立項為牽引，以校本研培為依托，立足課堂、面向全體學生打造高效課堂，不斷提升教師的科研能力，勇攀科研高地，推動學校教育教學質量的進一步提升。