教學動態(tài)|少年辛苦終身事 莫向光陰惰寸功——合肥三中召開高二年級學生專題報告會
發(fā)布時間:2024-06-04 15:43 信息來源:高二年級部-張欣榮 閱讀次數: 次
為進一步發(fā)揮合肥六中教育集團優(yōu)質教育資源的輻射作用,激勵即將進入新高三的高二學生進一步調整心態(tài)、發(fā)揮潛能,在合肥六中教育集團的統(tǒng)一部署下,6月3日下午,合肥市第三中學特邀請合肥六中副校長李勇蒞臨學校,為包括六中同步班在內的全體高二同學們作了一場以“少年辛苦終身事 莫向光陰惰寸功”為主題的專題報告。高二年級全體學生及班主任聆聽了演講報告。
會議從未來·信心、未來·夢想、未來·行動、我的未來不是夢等四個方面展開。首先,李勇副校長先通過自述自身及周邊人的奮斗經歷開始,再結合習近平總書記不忘初心深入調研、著眼長遠深入謀劃、黨建引領從嚴治黨的實例,告訴同學們人生如馬拉松,只有堅持抵達才能到達成功的終點;告誡同學們既然認定目標,就應當毅然前行,永不言棄,敢想敢做,勇往直前。
接著,為了幫助同學們開闊視野,心懷夢想。李勇副校長用“名校僅僅有名嗎”這一問題,開展師生互動,引發(fā)同學們思考。他用一個個生動的案例勉勵同學們要相信自己,你付出的每一點努力都有意義;平衡自己,既要身體穩(wěn),也要心態(tài)穩(wěn);心懷期許,每朵花都會盛開,每條路都有未來。
最后,面向未來新高三的生活,如何行動呢?在“三新”背景下,結合中國女排的故事以及張桂梅校長的事例,李勇副校長向同學們提出了期望:要有家國意識和使命感,要時刻謹記樂學向上、追求卓越、報效祖國;要有創(chuàng)新精神和批判精神,開拓進取,全面發(fā)展;聚焦高考,結合新高考試題情景化、跨學科、大閱讀等要求,希望同學們不計輸贏得失,努力前行。他時而用詼諧幽默的言語逗笑全場,時而以生動有趣的案例,同學們聽得專注入神,記錄認真細致,笑得開心燦爛。
李勇副校長深入淺出而又直擊心窩的報告,激發(fā)了學子們的沖天干勁,點燃了同學們的奮斗激情,讓現(xiàn)場的師生受益匪淺。同學們紛紛表示將以百倍熱情投入到火熱的高三生活中,開啟一段嶄新而難忘的奮斗之旅。
合肥三中踔厲風發(fā),守正創(chuàng)新,在融入合肥六中集團化辦學基礎上,不斷拓寬辦學形式,借力集團總校優(yōu)質教育資源,加快推動在學科教學、教學管理、教師專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)、學生培養(yǎng)等方面實現(xiàn)優(yōu)質師資和優(yōu)質資源的集團校際共享,積極探索、提升、實踐教學研共同體的發(fā)展和建設,賦能百年三中教育教學水平再達新高度。