各市、省直管縣教育局：
    為深入學習貫徹全國教育大會精神，落實教育信息化2.0行動計劃，根據(jù)《教育部辦公廳關于開展2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》（教基廳函〔2019〕12號）要求，經(jīng)研究，決定繼續(xù)組織開展安徽省2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動?，F(xiàn)將活動方案（見附件）印發(fā)給你們，請在認真總結前期工作經(jīng)驗的基礎上，加強統(tǒng)籌領導，切實發(fā)揮好基教部門牽頭，師資、教研、電教等部門密切配合的作用，將活動的開展作為推進信息技術與教育教學深度融合、擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面、深化基礎教育教學改革的重要抓手，落實、落細、落小每一個工作環(huán)節(jié)，確?；顒拥膹V泛性和高質量。

    附件：安徽省2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案

安徽省教育廳 
2019年3月20日

附件

安徽省2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案
一、活動目標
充分調動廣大中小學教師應用信息技術的積極性、主動性和創(chuàng)造性，組織引導教師在國家教育資源公共服務平臺（以下簡稱國家平臺）和安徽基礎教育資源應用平臺（以下簡稱安徽平臺）曬課。普及信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的創(chuàng)新應用，加速建設一支善用信息技術和優(yōu)質教學資源開展教學活動、促進課堂教學模式改變的骨干教師隊伍，為智慧學校的建設提供強有力的支撐。
二、參與范圍
全省所有具備網(wǎng)絡和多媒體教學條件的中小學校（包括小學、初中、九年一貫制學校、完全中學、普通高中）各年級、各學科教師。
三、活動內(nèi)容
（一）組織網(wǎng)上曬課
各地要結合本地實際，動員、鼓勵教師進行實名制網(wǎng)上曬課。教師首先完成安徽平臺注冊，選擇國家平臺或安徽平臺對應的節(jié)點曬課。
1.曬課范圍
曬課教材必須經(jīng)教育部、安徽省和地方教育行政部門審定、備案。綜合實踐活動課程以專題形式進行曬課和評審，心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主題分類方式進行曬課和評審。
國家平臺上已有“省優(yōu)”課例數(shù)超過5堂的節(jié)點暫不開放曬課。國家平臺不開放的節(jié)點，可在安徽平臺曬課（僅限省內(nèi)使用教材），并參加省、市、縣級“優(yōu)課”征集。各地應引導和鼓勵廣大教師在無“部優(yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點下曬課。
2.曬課內(nèi)容
教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應包括：一堂利用信息技術開展課堂教學的完整教學設計（必選）、所用課件（必選）、課堂實錄（擬參加“優(yōu)課”征集的為必選，要求技術制作精良、教學技術手段應用上乘，教師普通話標準，畫面、錄音清晰同步且時長不少于30分鐘，需插入包含授課教材版本、節(jié)點名稱、授課教師單位姓名等信息的片頭）、相關資源（可選，包括微課、素材、數(shù)字教材等）和評測練習（可選），詳細參數(shù)要求見網(wǎng)上曬課頁面。
曬課內(nèi)容與所選教材版本、節(jié)點完全對應，曬課內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標準，體現(xiàn)信息技術與學科性質和特點的融合，注重展現(xiàn)利用信息技術創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點問題。除民族語文、外語課程外，其他課程曬課應使用國家通用語言文字。
教師所提交的內(nèi)容須為本人2018-2019年度課堂教學實踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容，已被征集為縣級及以上“優(yōu)課”的課例不得重復提交，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。
2.曬課時間
不同學段課程上傳時間安排如下：
（1）國家平臺
小學1-3年級：3月16日-4月30日
小學4-6年級：3月16日-5月31日
初中：4月1日-6月30日
高中：6月1日-8月31日
（2）安徽平臺
小學1-3年級：4月15日-5月31日
小學4-6年級：4月15日-5月31日
初中：4月15日-6月30日
高中：6月1日-8月31日
（二）推薦遴選“優(yōu)課”
各地要在網(wǎng)上曬課的基礎上，逐級開展評審推薦。
1.“優(yōu)課”推薦
各市、省直管縣從本地區(qū)所曬的課例中遴選推薦“優(yōu)課”，不同學段推薦截止日期如下：
小學：6月30日（縣級） 7月31日（市級）
初中：7月31日（縣級） 8月30日（市級）
高中：9月10日（縣級） 9月20日（市級）
各地要把好政治方向，堅持思想性、科學性和適宜性相統(tǒng)一。要嚴格推薦程序，堅持公開透明，保障公平公正，牢固樹立質量第一的思想，嚴格依據(jù)“優(yōu)課”評價指標（附表1），完善評審流程，堅持標準，優(yōu)中選優(yōu)，所推薦的“優(yōu)課”應具有典型和示范意義，征集結果必須進行網(wǎng)絡公示。
為鼓勵廣泛參與、確保質量，同一年級同一學科同一版本同一節(jié)點只可推薦1個“優(yōu)課”課例，同一教師原則上只推薦1堂“優(yōu)課”。
2.省級遴選
省教育廳將組織專家對各市、省直管縣推薦的“優(yōu)課”進行遴選。對于沒有部級、省級“優(yōu)課”的節(jié)點優(yōu)先考慮，遴選結果將在安徽平臺進行公示和公布。
部級遴選結束后，未被評為省級“優(yōu)課”及部級“優(yōu)課”的，國家平臺將逐步移除，請各地各校及教師按需做好備份。
（三）開展應用推廣
各地要深入資源應用和推廣，組織人員對歷年“優(yōu)課”進行整理，遴選優(yōu)秀應用案例；組織廣大教師開展看“優(yōu)課”學“優(yōu)課”活動，學習借鑒“優(yōu)課”成果；在教研活動中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容，促進教師專業(yè)發(fā)展；在教師培訓中將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入培訓資源。
活動結束后，省教育廳將根據(jù)各地組織工作成效、教師參與規(guī)模和推薦質量等情況對活動開展成績突出的市、縣（區(qū)）教育局授予“優(yōu)秀組織獎”，同時授予該單位管理員為“優(yōu)秀管理員”稱號。
四、工作要求
1.各地要高度重視此項工作，明確分管領導和責任部門，統(tǒng)籌做好活動的組織實施。要落實工作經(jīng)費，完善支持和激勵政策，強化教研和電教協(xié)同配合的作用，加強宣傳動員和業(yè)務巡回指導，把工作落實、落細、落小。要嚴格按照各個時間節(jié)點完成曬課和“優(yōu)課”遴選工作。
2.鼓勵未參加過曬課的教師積極參加本次活動，大力倡導骨干教師、學科帶頭人和各級名師工作室成員參與并引領曬課活動。
3.各級教育行政部門要落實好此項工作的信息技術管理員并做好與省級管理員的對接工作，及時反映活動中的問題與建議，確?；顒尤蝿毡Ｙ|保量完成。
五、其他事項
歡迎各地將本地活動應用推廣經(jīng)驗、好的做法及時上報，省教育廳將擇優(yōu)在安徽教育網(wǎng)、安徽平臺選登或向教育部推介。
請各市、省直管縣填寫活動聯(lián)系表（附表2），于3月28日前報送至安徽省教育科學研究院信息資源部，聯(lián)系人：韓偉光，電話：0551-62677300，電子郵箱：973709797@qq.com。
市縣區(qū)教育局管理員QQ交流群：178832440。