為幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺，切實提升他們教育教學技能，適應學校教育教學工作的需要，合肥三中于9月23日下午4點召開青年教師培養(yǎng)工作會議。校長室、教科室、政教處、第十二屆指導教師及2019、2020、2021年入校青年教師參加會議，會議由教科室副主任袁艷主持，共分為兩個階段。

會議第一階段為合肥三中課改小組工作會議。會議上，副校長陳卓做了主題為“強化思想意識，提高教師素養(yǎng)，擔負育人責任”的分享。陳校長首先以圖表的形式向參會的青年教師分析了三中近年的學情狀況和高考數(shù)據(jù)，分析了問題產(chǎn)生的相關因素。接著，從新課程改革、集團化辦學、省會城市的集聚效應和新增高中學校等幾個方面分析學校面臨的挑戰(zhàn)和機遇。陳校長還指出，新青年教師應切實做好職業(yè)規(guī)劃，既要符合教師職業(yè)新要求，也要考慮學校的教學崗位現(xiàn)狀，并參考合肥市骨干教師評選條件，以成為骨干教師為目標。除教師個人成長規(guī)劃外，學校也將積極開展青年培養(yǎng)工作，大力促進青年教師的成長。陳校長還具體介紹了后期的支撐強化措施，期待著青年老師盡快成長為學校教育教學的骨干力量，加速改變?nèi)械霓k學面貌。

會議第二階段為第十二屆青年教師拜師會。首先由教科室主任鄭書建解讀《合肥三中青年教師培養(yǎng)方案》。鄭主任首先從職業(yè)道德素質(zhì)、教學素質(zhì)、德育能力三個方面解讀青年教師培養(yǎng)方案的具體要求，然后分別對指導教師、被指導教師提出具體責任和做法，希望各位青年教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務水平、工作能力等方面均能適應教育教學的需要，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神，逐漸成為教學骨干。

接著，副校長冬云宣布本次“青藍工程”的聘任決定。

隨后，副校長冬云和陳卓為指導教師頒發(fā)聘書，并舉行拜師儀式。

拜師儀式后，指導教師代表方婷婷講話。方老師從自身的從教經(jīng)歷出發(fā)，對青藍工程的積極意義表示肯定，并對新青年教師的加入表示衷心的歡迎，希望在后續(xù)的指導過程中將自己的教育教學技巧和德育管理經(jīng)驗傳授給新教師，攜手共建合肥三中的教師隊伍，努力提升學校的教育教學水平。

接著，青年教師代表楊芙蓉發(fā)言。楊老師以古語“昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學”表明誠心學習、完善自我的態(tài)度和決心，并代表青年教師們承諾，將努力繼承和發(fā)揚老師們愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的精神，虛心請教教學業(yè)務，勤做總結，常聽常思，嚴格要求自己，刻苦鉆研。

最后，陳卓副校長做總結講話。陳校長指出，青藍工程要以立德樹人為根本任務，指導教師需言傳身教，細心指導、嚴格要求，認真做好傳幫帶工作。青年教師應做好職業(yè)規(guī)劃，虛心請教、落實結對要求，在繼承中創(chuàng)新。陳校長還對“青藍工程”提出殷切的期望，希望師徒們共同學習，共同成長，共同進步，共同收獲教育教學方面的豐碩成果。

合肥三中歷來有開展青藍工程的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，致力于培養(yǎng)各學科優(yōu)秀教師。本次會議將為青年教師的培養(yǎng)指明方向，促進青年教師快速成長，有效提升教師隊伍的整體水平。