為進一步推動新課程新教材的實施，推進大單元教學探索，提升合肥三中英語組全體教師的新課程新教材實施水平，10月12日上午，合肥三中英語組開展高一備課組校內(nèi)公開課活動，活動在君堯樓六樓錄播教室舉行。此次活動是合肥三中與合肥六中聯(lián)合開展的教研活動，合肥六中朱梅老師帶領(lǐng)合肥六中英語組四位老師參加了本次活動。本次公開課采取“同課異構(gòu)”形式，由高一英語組董文棣、張麗娟兩位老師進行授課。毛曉斌校長、工會主席王文忠、高一年級部主任鄭書建，英語組全體教師參加了本次活動。

今日“同課異構(gòu)”的教學內(nèi)容為《The Underdog》，董文棣老師首先進行展示。董老師用一首與主題相關(guān)的英語歌曲進行導入，調(diào)動了學生積極性，為活躍課堂做了準備。接著董老師運用多媒體，采用思維導圖的形式帶領(lǐng)學生對全文進行了概括梳理，并對文章的細節(jié)也進行了深度分析。董老師講課邏輯緊密，將一位并沒有多大優(yōu)勢的運動員逆襲的故事與學生娓娓道來，并聯(lián)系新高考讀后續(xù)寫題型，進行了知識遷移，真正做到了“基于文本又高于文本”。

緊接著上課的是張麗娟老師。張老師雖然是一位新老師，但臺風沉穩(wěn)。張老師首先引導學生進行思維發(fā)散，請學生盡可能多地說出籃球運動相關(guān)詞匯，學生積極踴躍地發(fā)言，構(gòu)成整節(jié)課良好的開端氛圍。后續(xù)的快速閱讀，細讀等環(huán)節(jié)有序進行，最后通過讓學生復述課文的形式，對整篇課文做了一個總結(jié)。這節(jié)課的最后，張老師用“The Underdog becomes The Big Guy”重新定義了本課標題，對文章主題進行了升華，使學生更加深刻地理解了體育精神的內(nèi)涵。

兩節(jié)課后進行評課活動，來自合肥六中英語組的華老師對本次公開課進行了點評。華老師充分肯定了兩位青年教師，并細致地指出了兩位老師的優(yōu)點以及需要改進之處，可謂高屋建瓴。

最后，毛曉斌校長對本次教研活動進行總結(jié)，毛校長首先感謝了六中幾位老師的蒞臨指導，希望我校青年教師能積極消化指導和點評意見，并借助六中教育集團這個平臺努力提升自己，努力成長為優(yōu)秀的教師。