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    班情分析明方向 交流研討促提升

    發(fā)布時間:2021-10-15 15:22 信息來源:高三年級部-宋玉杰 閱讀次數(shù):

    歲月不居,時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,高三年級教育教學(xué)工作已進(jìn)行一月有余,為了精準(zhǔn)掌握班情,尋找課堂教學(xué)短板,從而為后期的教育教學(xué)工作提供方向,合肥三中高三年級于10月13日下午召開了班情分析會。

    會議前期,年級部和各班級做了精心的準(zhǔn)備。級部主任賀澤新在周一的班主任例會上向各位班主任介紹了本次班情分析會召開的目的意義,要求各班主任結(jié)合近期班級的教育教學(xué)工作提前做好籌劃。各班班主任認(rèn)真研究班級班情,精心制作PPT。

    下午4點,各班級班情分析會如期舉行。會上,各班班主任首先向各位科任老師的辛勤付出表示感謝,隨后分析了班級學(xué)生的基本情況,并結(jié)合高三幾次考試成績作了報告。班主任們利用具體詳實的數(shù)據(jù)從試題擬制、學(xué)科檢測分析情況等方面對開學(xué)以來的學(xué)情做了具體詳盡的分析,為各位老師后期的教育教學(xué)工作提供了一定的方向。針對班級后期工作,班主任們強調(diào)要緊抓班級常規(guī)管理,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,也希望各位老師通過分析學(xué)情,研究學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸,力爭凸顯優(yōu)勢,關(guān)注學(xué)生心理健康教育,幫助同學(xué)們以良好心態(tài)迎接高考。

    會議最后,各班級任課老師結(jié)合自己的學(xué)科,分析了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、思想動態(tài)等,并就學(xué)生復(fù)習(xí)備考和心理等方面存在的問題進(jìn)行了溝通和交流。會上老師們暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的觀點和看法,現(xiàn)場氣氛熱烈。大家一致表示,全力配合學(xué)校及年級部的各項工作,齊心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,不辜負(fù)社會和家長期望,與全體學(xué)生一道努力拼搏,爭創(chuàng)佳績。

    此次會議也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。校長毛曉斌和其他校領(lǐng)導(dǎo)分別參加了各班級的分析會,在認(rèn)真聽取老師們的分析后,毛曉斌校長對高三開學(xué)以來的工作給予了肯定,同時也強調(diào)高三全體教師要進(jìn)一步通力協(xié)作,深入挖掘?qū)W生的潛能,密切關(guān)注學(xué)生心理變化,為學(xué)生的身心健康保駕護航。

    此次班情分析會不僅是一次深入透徹的診斷會,也是一次集思廣益的經(jīng)驗分享會,更是知學(xué)情、明方向、促提升的推進(jìn)會。高三全體教師將以此次分析會為契機,明晰教育教學(xué)中的問題,在接下來的工作中上下一心,科學(xué)備考,全力以赴,爭創(chuàng)佳績!

     

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