為使高一年級教師進一步了解新生入學以來的學習情況，及時調整完善后續(xù)教學工作，11月4日下午五點，合肥三中高一年級部在學校君堯樓二樓多功能廳召開了全體教師工作會議。會議總結分析了第一次教學質量檢測、解讀了安徽省新高考政策并對后期相關工作進行了布置，會議由高一年級部委員孟凡慧主持。

細致析學情 合理明方向

會議伊始，高一年級部主任鄭書建以第一次教學質量檢測數(shù)據(jù)為主要參考，將數(shù)據(jù)中呈現(xiàn)出的特點與兩個月以來學生表現(xiàn)相結合，從全局角度細致分析了學生學情，強調了數(shù)據(jù)反映出的需要給予關注的幾個問題，對年級部的管理以及學生出現(xiàn)的問題進行了指導。鄭主任希望高一年級全體教師要認真研究學情，跟據(jù)學情制定教學策略，優(yōu)化課堂設計，實施切實有效的教學方法，狠抓課堂實效，關注學生學習習慣，促進學生發(fā)展。

解讀新高考 迎接新挑戰(zhàn)

會議第二階段，鄭書建主任帶領高一全體教師從安徽省高考綜合改革方案的幾項核心內容、 “3+1+2”高考模式下的等級賦分等方面認真學習了新高考相關變化。并結合高一年級第一次選科調查問卷情況，同老師們共同探討了目前學生們的選科傾向、選科原因等。鄭主任鼓勵全體教師要立足新課標，用好新教材，用科學的策略和積極的心態(tài)應對新高考。

積極抓落實 穩(wěn)步促提升

最后，鄭書建主任對高一年級前期工作進行了總結并對后續(xù)工作做出安排。鄭主任首先介紹了年級整體情況，然后從學生活動開展、學法指導、家校合育、學生行為規(guī)范養(yǎng)成及關注學生心理健康等方面做了總結，對老師們表現(xiàn)出的積極工作狀態(tài)和熱于奉獻的精神予以肯定和贊賞。明確后續(xù)主要從落實常規(guī)，齊抓共管，不斷強化年級學習氛圍和開拓創(chuàng)新、擁抱改革，積極推進學?！叭隆惫こ處讉€重要方面開展工作。

本次會議的召開讓老師們了解了當下的教情和學情，進一步明確了后期教育教學工作的重點。相信全體高一教師會以滿腔的熱情攜手奮進，引導學生健康快樂成長，共同譜寫學校發(fā)展新篇章。