科創(chuàng)燃夢，賦能未來。為更好地提升學生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維。11月23日早晨，迎著秋日的陽光，踏著輕快的步伐，合肥市第三中學高二年級全體同學終于迎來了期待已久的研學實踐課程。

研學實踐課程作為行走的課堂，是一種寓教于游的教學新形態(tài)。作為走出校門開展研究性學習和旅行體驗相結合的校外實踐活動，重在開闊學生視野，并培養(yǎng)學生的生活技能、集體觀念以及實踐能力等。這次研學實踐課程以“科技創(chuàng)新，趣味園博”為主題，分別設置了園博園——安徽美術館——蔚來汽車工廠三條路線，通過設計豐富多彩的研學課程內容以及實踐活動，使同學們不僅親身感受到了科技的魅力，還激發(fā)了他們對科技創(chuàng)新的熱情和對未來的憧憬。

在園博園中，同學們一起看遍層林盡染的五彩山河，一起走進大自然這本讀不盡的活教材，感受城市展園的文化魅力。在這里，孩子們游覽了國內多個園林，展園錯落有致，風采各異。欣賞了北京園的紅墻黛瓦、濟南園的泉城方言、體驗了中國傳統(tǒng)園林文化的錦繡乾坤。最后，同學們通過自己的一墨一彩，一筆一畫，繪制各具特色的中國扇，結束了園博園的快樂時光。

隨后，同學們踏上了一次令人期待的藝術之旅，參觀了安徽省美術館。這次參觀活動為學生們提供了一個了解藝術、感受藝術的機會。通過近距離欣賞了這些精美絕倫的藝術品，同學們不禁贊嘆中國美術大師們的精湛技藝和創(chuàng)作才華。向美而行，同頻共振。通過觀摩這些藝術作品，不僅拓寬了藝術視野，還對中華民族傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，更是激發(fā)了他們主動自覺保護與繼承傳統(tǒng)文化的熱情與決心，獲得美好且深刻的審美體驗。鏈接生活的藝術，從教材到生活，同學們用步履品讀美，鑒賞美，表達美。

最后，在蔚來汽車制造車間參觀過程中，工作人員帶領同學們漫步在汽車的殿堂里，依次參觀了汽車車身焊裝車間、總裝車間。在這里，他們了解了汽車制造的工藝流程，包括沖壓、焊接、涂裝等環(huán)節(jié)，目睹了機器人在生產線上高效、精準地完成各種作業(yè)，感受到了現(xiàn)代制造業(yè)的科技含量。在講解中，同學們了解了新能源汽車的類型和世界汽車工業(yè)發(fā)展史，點燃了對新能源汽車的求知欲和對未來新能源汽車行業(yè)發(fā)展的期待。

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。讀萬卷書，行萬里路。此次研學實踐課程，同學們走近產業(yè)，理解產業(yè)，感受現(xiàn)代科技和智慧的魅力。參觀讓同學們領悟到新時代的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，意識到技術創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的重要性，認識到學校課堂知識應與實際應用相結合，在實踐中學習，進一步堅定理想信念，奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而砥礪奮斗。