為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師在教育教學(xué)中的示范和傳、幫、帶作用，指導(dǎo)青年教師盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)骨干力量。9月23日下午5點(diǎn)，合肥三中在行政樓會(huì)議室召開第十屆青年教師拜師會(huì)，學(xué)校黨總支書記馬劍、校長毛曉斌、副校長冬云等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)講話，學(xué)校教科室、政教處負(fù)責(zé)人及第九屆、第十屆指導(dǎo)教師、青年教師參加了本次會(huì)議。

拜師會(huì)首先由教科室鄭書建主任解讀《合肥三中青年教師培養(yǎng)方案》，他從方案實(shí)施的目標(biāo)、培養(yǎng)的內(nèi)容和措施、指導(dǎo)教師的責(zé)任及對(duì)青年教師的要求等四個(gè)方面詳細(xì)闡述了學(xué)校青藍(lán)工程具體做法，強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)指導(dǎo)工作全程跟蹤督查，并會(huì)進(jìn)行階段性總結(jié)評(píng)比。

接著，冬云副校長宣布本次“青藍(lán)工程”的聘任決定，并主持開展了頒發(fā)聘書、拜師儀式、簽字儀式等活動(dòng)。整個(gè)儀式質(zhì)樸、神圣，散發(fā)著無限的榮光，傳遞著新老教師之間的對(duì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)的火炬。

拜師儀式結(jié)束后，三位教師代表依次發(fā)言。第九屆青年教師代表董文棣老師分享了成長匯報(bào)，董老師的分享感悟言辭懇切，從徒弟的認(rèn)真學(xué)習(xí)與師傅的熱心輔導(dǎo)兩個(gè)方面總結(jié)了這兩年青藍(lán)工程中的所得所感，對(duì)自己的成長幫助之大。指導(dǎo)教師代表袁艷老師的發(fā)言更是充滿了熱忱和詩意，表達(dá)了一位指導(dǎo)教師對(duì)青年徒弟的愛，正是因?yàn)橛腥绱藷嵝呢?fù)責(zé)的骨干教師的指導(dǎo)之下，才能促使三中青年教師的迅速成長。第十屆青年教師吳雪老師最后表態(tài)，態(tài)度誠懇有力，表達(dá)了向指導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展的責(zé)任心與向上心。

其后，馬劍書記就青年教師培養(yǎng)工作做重要講話。馬書記在講話中感謝指導(dǎo)教師的辛勤耕耘，以身作則。同時(shí)，鼓勵(lì)八位青年教師加快專業(yè)成長，以導(dǎo)師為學(xué)習(xí)榜樣，多研究教材，多探究學(xué)情，有目標(biāo)、有計(jì)劃地不斷進(jìn)步，要謙虛好學(xué)，勤思考善總結(jié)。馬書記的講話飽含殷切的希望，激勵(lì)大家要進(jìn)一步傳承百年三中厚重底蘊(yùn)的精神，構(gòu)建四心教師團(tuán)隊(duì)，促使青年教師早日站穩(wěn)講臺(tái)，成熟起來，業(yè)務(wù)過硬，實(shí)現(xiàn)雙贏人生。 

最后，毛曉斌校長做總結(jié)講話。毛校長首先強(qiáng)調(diào)了教師是學(xué)校發(fā)展的支柱，教師的專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的基石。然后，他從為什么要開展青藍(lán)工程和如何要開展青藍(lán)工程兩個(gè)方面指出了青藍(lán)工程的重要意義在于自身發(fā)展的需要，學(xué)校發(fā)展的需要和學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的需要。青藍(lán)工程的培養(yǎng)方法路徑在于指導(dǎo)教師要從專業(yè)素養(yǎng)和德行示范做好帶頭作用，青年教師則要虛心求教，樂于學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要作用。

教育的希望在教師，學(xué)校發(fā)展的根基在于教師團(tuán)隊(duì)的成長。今后，合肥三中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)百年三中深厚的師風(fēng)底蘊(yùn)，加強(qiáng)新老教師之間的傳承互助，增強(qiáng)學(xué)校文化的凝聚力，增進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)互助，打造一支作風(fēng)硬朗，能得佳績的教師團(tuán)隊(duì)，為百年三中的新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！