為全面推進素質(zhì)教育，增強學生社會實踐能力，厚植學生的家國情懷，11月29日合肥三中組織高一高二全體學生前往蕪湖方特東方神畫主題園，在實踐中探索華夏文明，體驗科技魅力，感受傳統(tǒng)文化底蘊。

活動前期，該校領(lǐng)導、政教處、年級部負責人認真商議并制定好工業(yè)游研學方案，就行程安排、出行注意事項、研學課題、安全預案作了精心布置與安排，政教處組織班主任、隨隊教師及旅行社工作人員召開研學游工作會議，確保研學期間全體師生人身安全和活動的順利進行。

11月29日清晨，兩個年級共900余名師生在馬劍書記、冬云副校長及王彬校助等校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，迎著冬日的朝陽，經(jīng)過兩個多小時的車程來到蕪湖方特主題園，開展為期一天的研學活動。

走進蕪湖方特東方神畫，學生積極參與每一個項目體驗，在實踐中感受到先進科技與民間傳統(tǒng)文化、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)的完美結(jié)合。超級3D巨幕電影《九州神韻》，用震撼的方式呈現(xiàn)中華五千年文明發(fā)展的精髓；游玩《繽紛華夏》領(lǐng)略56個民族獨具特色的民族風情；聆聽《魅力戲曲》感受一場精彩而豐富的戲曲盛宴；觀看《孟姜女》欣賞感人肺腑、炫彩奪目的經(jīng)典故事……通過此次活動，同學們體驗科技，感受傳統(tǒng)文化，既開闊了眼界，又在實踐中鍛煉和提高了綜合素質(zhì)和能力。

習近平總書記指出，一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。合肥三中一直以來積極貫徹教育部等11部委《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》和省市有關(guān)文件要求，通過“研學旅行”和“工業(yè)游”的方式踐行知行合一的理念，堅持五育并舉，在體驗中培養(yǎng)學生的德育、智育、體育、美育及勞動教育，在實踐中以文化人，提高學生人文素養(yǎng)，激發(fā)學生有所感悟，堅持文化自信，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力！