教學(xué)動態(tài)

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教學(xué)動態(tài)|循光而往,追光而行——合肥市第三中學(xué)高二年級召開全體學(xué)生大會
發(fā)布時間:2024-04-17 16:44 信息來源: 閱讀次數(shù): 次
露往霜來,日月其除,韶華作渡,青云成書。“循光而往,追光而行 ”,在追光的日子里,合肥市第三中學(xué)高二學(xué)子們一路披荊斬棘,努力拼搏。為進一步調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,幫助同學(xué)們在迷茫中尋找定位,在相互鼓勁中明確方向,2024年4月15日下午,合肥三中高二年級召開全體學(xué)生大會。會議由高二年級部主任蔣自路主持,高二全體班主任及學(xué)生參加了本次大會。
一段追光筑夢,振奮人心的影片拉開了本次會議的帷幕。會議第一部分:歲月不居 時節(jié)如流。蔣主任帶領(lǐng)著同學(xué)們回顧了高一以來豐富的學(xué)校生活和多彩的校園活動,如日常靜校、主題班會、家訪、日常聽課狀態(tài)、志愿服務(wù)、社團活動、勞動教育等,同學(xué)們在一張張圖片中回憶了星光璀璨的往昔,振奮了精神,鼓舞了斗志。
會議第二部分:知不足而后進,望遠山而力行。蔣主任向全體學(xué)生提出“高二下學(xué)期為何如此重要”的問題,明確指出同學(xué)們在行為習(xí)慣、儀容儀表、班級衛(wèi)生及紀律、午間靜校日常、同學(xué)交往、師生溝通、家校溝通等方面存在不足,有待進一步提升;隨后重申了學(xué)校規(guī)章制度,在高二這個關(guān)鍵時期,對學(xué)生日常行為提出要求:明確學(xué)生身份,遵守學(xué)生守則;嚴格明確當(dāng)下任務(wù),日常常規(guī)常記心;強化時間觀念,嚴守時間底線。他希望各位學(xué)子定位“準高三生”的新身份,端正言行,做陽光、自信的好青年。
會議第三部分:千川匯海闊,風(fēng)正好楊帆。為進一步強化高二年級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)全體學(xué)生比拼爭先的學(xué)習(xí)熱情,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓全體學(xué)生以全新姿態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中去。蔣主任以“準高三的打開正確打開方式 ”為切入點,引導(dǎo)學(xué)生明確目標,堅定信心,提高效率,肯下功夫,用汗水凝聚希望,用行動鑄就未來!會議最后,他還對學(xué)生提出的問題給予耐心細致的回應(yīng)。
目有繁星,追光而遇;心之所向,循光遠航。本次大會在學(xué)生激情澎湃的掌聲中成功落下了帷幕。合肥市第三中學(xué)高二年級的同學(xué)們將以本次大會為契機,順勢而為,用奮斗鑄就夢想,用汗水澆灌希望,在圓夢之路上邁出更加堅實的步伐!