教育是一場(chǎng)美麗的遇見，是學(xué)校與家庭的雙向奔赴，更是一場(chǎng)為了孩子茁壯成長(zhǎng)的共同努力。隨著期中聯(lián)考落下帷幕，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，為進(jìn)一步凝聚家校合力，助力高二學(xué)子平穩(wěn)過(guò)渡、蓄力沖刺，合肥三中高二年級(jí)部召開了以"搭建心橋，共育成長(zhǎng)" 為主題的期中家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)第一階段在正誼會(huì)堂集中召開。教學(xué)副校長(zhǎng)陳卓以“同心同力同行  共識(shí)共育共進(jìn)”為題，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)段特點(diǎn)，給大家提出了五點(diǎn)建議。聚焦當(dāng)下，正確看待成績(jī)，理性分析，著眼成長(zhǎng)；展望高三，進(jìn)入關(guān)鍵階段，科學(xué)規(guī)劃，蓄力沖刺；多元分流，關(guān)注藝體教育，因材施教，特色發(fā)展；家校共育，搭建合作平臺(tái)，陪伴有度，溝通有方；特別提醒，安全健康第一，護(hù)航成長(zhǎng)，筑牢根基。他希望大家不要“唯分?jǐn)?shù)”，要以“成長(zhǎng)型思維”看待孩子學(xué)業(yè)波動(dòng)，幫助孩子建立自信，健康發(fā)展。  

家長(zhǎng)會(huì)第二階段是班級(jí)交流。講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們移步至各班教室，與班主任及科任老師展開深入交流。各班級(jí)立足實(shí)際學(xué)情，從學(xué)業(yè)表現(xiàn)、班級(jí)管理、家校協(xié)作等方面進(jìn)行了細(xì)致分析。圍繞親子關(guān)系與心理健康，班主任們也給出了具體建議。

會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺。一位家長(zhǎng)坦言：“以前總盯著孩子的排名，今天才明白，比分?jǐn)?shù)更重要的是培養(yǎng)他們面對(duì)挫折的勇氣。”另一位家長(zhǎng)點(diǎn)贊班級(jí)管理的創(chuàng)新舉措：“‘學(xué)習(xí)共同體’讓孩子從孤軍奮戰(zhàn)變成了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這種改變太珍貴了！”  

同心同向，靜待花開。教育是一場(chǎng)溫暖的修行，需要家校以理性為舟、以愛心為槳，共同陪伴孩子穿越成長(zhǎng)的風(fēng)浪。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅搭建了溝通的橋梁，更明確了下一階段的行動(dòng)方向。