為統(tǒng)一思想、堅定信念，進一步強化教育教學管理，系統(tǒng)的診斷高一年級教育教學質量，科學的安排下一階段工作。10月10日下午，合肥三中組織召開了高一年級段考質量分析暨教學工作會。教學副校長陳卓、級部主任賀澤新和高一年級部全體教師參加了此次會議。會議由級部委員閆大釗主持。

級部委員蔣自路首先簡要通報了前一階段級部德育工作，接著他從加強學生自主管理、強化級部學生會工作、推進學生心理健康教育、推動生涯規(guī)劃教育、家校共育等方面系統(tǒng)的布置的下一階段級部德育的重點工作。

接著年級部主任賀澤新對本次段考情況進行分析并布置下一階段的教學工作。賀主任從近三年合肥三中高考錄取情況、中考招生情況入手，用數(shù)據(jù)說話，分析新一屆高一未來的目標和任務。然后分不同角度、不同班級對此次段考情況進行了詳細科學地分析，在取得成績、存在的問題、改進目標、措施等方面進行了務實、中肯、深入的闡述，使所有教師對自己所任教學科的現(xiàn)狀有了一個更深入、更全面的認識。在分析中，賀主任特別強調對部分學生薄弱學科的關注，不僅關注他們的學習成績、習慣的養(yǎng)成，更要關注學生心理健康和全面發(fā)展。另外，賀主任根據(jù)開學以來的教學情況和學生、家長座談會中反饋出的問題，提出了后段考時代的重點工作。

最后，陳校長做總結發(fā)言，陳校長充分肯定了開學以來高一級部的各項工作，扎實有效，成績顯著。希望級部各任課教師在平時教學中關注學生全面發(fā)展，及時溝通，使學生健康快樂成長。陳校長對接下來的級部工作提出建議，一要重新認識三中學生，對學生有信心；二要強化行為習慣教育，加強養(yǎng)成教育；三要加強學法指導，重視考后師生交流；四要積極開展培優(yōu)拔尖、補差補缺工作；五要充分利用先進的教育教學技術。

    教學質量是一所學校永恒的主題，是學校生存、發(fā)展的生命線。此次質量分析會，有效幫助教師明晰前一階段教學中的癥結，為教師們以后的教學工作理清了思路，指明了方向。精準提質之路任重而道遠，未來的教學道路上，三中老師會不忘初心，繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷改進，不斷提高，為鑄就百年三中的質量品牌而努力前行！